Este programa de día completo ofrece un plan de estudios de kindergarten adaptado para estudiantes de menor edad que garantiza una transición exitosa al kindergarten y más adelante. Los niños tienen un año más para desarrollar habilidades fundamentales para la escuela primaria:
El aula para la preparación para kindergarten ofrece un entorno positivo para que los niños tengan más tiempo para ganar habilidades académicas y socioemocionales que son esenciales para que les vaya bien en la nueva etapa. Un plan de estudios sólido y completo les permite a los estudiantes mejorar su conocimiento sobre el mundo que los rodea. Este se centra en estas materias principales:
Los niños aprenderán a nombrar las letras del alfabeto (en mayúscula y minúscula), a colocar sonidos en el orden corecto, a leer y escribir palabras cortas y a participar en experiencias tempranas adicionales de escritura, lectura, comunicación y vocabulario.
Resultado esperado: Escuchar y responder a cuentos: relatar un cuento desde el comienzo hasta la mitad, hasta el final, sin ayuda.
Los niños aprenderán conceptos matemáticos introductorios (como números, clasificaciones, órdenes y patrones) que se explorarán con más profundidad en kindergarten. Los docentes enseñarán matemática en grupos grandes y pequeños, mientras que los espacios de trabajo matemático ofrecen oportunidades de aprendizaje independiente.
Esta materia incluye experiencias de aprendizaje empírico para que los niños exploren, descubran e investiguen temas como Animales, Salud y Sentimientos, Clima/Estaciones y Ciclos de vida de las plantas.
Es importante que aprendan sobre ellos mismos, sobre su familia, sobre su comunidad y sobre el mundo entero.
Las artes visuales, el teatro, la música y el movimiento inspiran a los niños a expresar sus sentimientos.
Aprender sobre salud y nutrición y, al mismo tiempo, explorar el entorno, permitirá que los niños desarrollen importantes habilidades motrices finas y gruesas.
Existen seis habilidades de aprendizaje crítico que ayudan a que los niños tengan éxito en la escuela: la autorregulación, la capacidad de seguir rutinas, mantener la atención, ver desde diferentes perspectivas, seguir instrucciones complejas y comunicarse eficazmente.
Objetivo: Sostener un lápiz o crayón con un agarre adecuado.
Resultado esperado: Los alumnos desarrollan el agarre adecuado para el lápiz.
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